嶺南大學深化英國學術合作：簽署校級協(xié)議與拓展全球網(wǎng)絡

嶺南大學（嶺大）校長秦泗釗教授率團于2023年4月對英國9所頂尖高校展開訪問，旨在強化國際學術合作網(wǎng)絡，推動教育資源共享與科研協(xié)同創(chuàng)新。此次訪問不僅簽署了首份校級合作協(xié)議，還通過學術會議、專題研討等形式，展現(xiàn)了嶺大在數(shù)字化教育與人工智能領域的全球影響力。

一、核心合作成果：與謝菲爾德大學簽署校級備忘錄

1. 合作背景
   謝菲爾德大學（2024年QS世界大學排名第104位）作為英國羅素集團成員，擁有6位諾貝爾獎得主，在工程、醫(yī)學等領域享譽全球。此次合作是嶺大首次與英國高校建立校級戰(zhàn)略伙伴關系。

2. 合作內(nèi)容

3. 師生交流計劃：雙向短期/長期交換項目，覆蓋教學與研究領域
4. 科研協(xié)同創(chuàng)新：聚焦數(shù)字技術、全球領導力等交叉學科

5. 學術資源共享：共建聯(lián)合實驗室與數(shù)據(jù)平臺

6. 雙方愿景

   秦泗釗校長強調(diào)："兩校歷史底蘊深厚，合作將實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)數(shù)字時代的全球領袖。"
   李海東教授指出："作為謝菲爾德大學前國際化副院長，此次合作標志著雙方關系進入新階段。"

二、英國高校訪問矩陣

三、學術影響力建設

1. 國際學術會議
   秦泗釗校長在倫敦政治經(jīng)濟學院與北京大學聯(lián)合主辦的"生成式AI高等教育應用"會議上，就"數(shù)字智能"議題發(fā)表主題演講，分享嶺大在：
2. 智能教育平臺開發(fā)
3. AI輔助教學系統(tǒng)

4. 數(shù)字化課程體系建設
   等領域的創(chuàng)新實踐。

5. 前沿學術報告
   在倫敦帝國學院發(fā)表《多維時間序列過程監(jiān)控的主預測統(tǒng)元分析》，該研究成果可應用于：

6. 工業(yè)過程優(yōu)化
7. 智能制造質(zhì)量控制

8. 復雜系統(tǒng)預測維護

9. 政府合作對接
   與中國駐英使館科技公參丁明勤會晤，探討：

10. 中英技術轉(zhuǎn)移機制
11. 跨境科研項目申報
12. 產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新模式

四、戰(zhàn)略意義與未來展望

1. 國際化布局
   此次訪問覆蓋英國"金三角"名校與新興研究型大學，構建多層級合作網(wǎng)絡。

2. 數(shù)字化教育
   通過AI技術賦能教學模式革新，提升跨境教育資源共享效率。

3. 科研協(xié)同
   在智能制造、數(shù)字人文等領域打造跨國研究團隊，申請歐盟"地平線"等國際科研基金。

數(shù)據(jù)來源：
[1] QS World University Rankings 2024
[2] 謝菲爾德大學官網(wǎng)諾貝爾獎得主名錄
[3] THE世界大學學科排名2023
[4] REF 2021英國科研卓越框架

圖示：英國高校典型建筑風格（來源：材料庫）

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