背景分析:

2017年3月，父母一起過(guò)來(lái)咨詢。當(dāng)時(shí)小孩在讀初三第二學(xué)期，打算申請(qǐng)墨爾本公立中學(xué)East Doncaster Secondary School 10年級(jí)。

哥哥是我們之前送出去的學(xué)生，家長(zhǎng)覺(jué)得妹妹比哥哥之前的成績(jī)好，很有自信能進(jìn)更好的學(xué)校。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

學(xué)生平時(shí)學(xué)術(shù)成績(jī)不錯(cuò)，但通過(guò)電話了解感覺(jué)性格稍微內(nèi)向，英語(yǔ)口語(yǔ)一般。由于East Doncaster Secondary School不但要求學(xué)術(shù)成績(jī)，還需要英語(yǔ)面試，學(xué)生當(dāng)時(shí)水平肯定過(guò)不了面試關(guān)。另外還有一個(gè)難點(diǎn)就是時(shí)間很趕，需要篩選出接受插讀10年級(jí)的學(xué)校。但家長(zhǎng)對(duì)于小孩很有自信，而且哥哥強(qiáng)烈推薦，他們堅(jiān)決申請(qǐng)East Doncaster Secondary School。經(jīng)過(guò)一輪學(xué)校篩選和難度分析，建議申請(qǐng)第1志愿East Doncaster Secondary School作為沖刺學(xué)校；第二志愿Kew High School作為穩(wěn)妥的努力對(duì)象；第三志愿Ringwood High School作為保底學(xué)校。當(dāng)場(chǎng)確定學(xué)校和專業(yè)。

申請(qǐng)遞交后很快收到第1志愿的面試通知，然而學(xué)生在第1輪面試中就已經(jīng)被淘汰了。后來(lái)，我建議學(xué)生先進(jìn)行英語(yǔ)強(qiáng)化課程培訓(xùn)，然后我再幫她進(jìn)行了前后四五次的個(gè)性化模擬面試。終于獲得了Kew High School的錄取。