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評分（Deciles）不代表一切

去年的尖子生精英獎學金得主來自RutherfordCollege，該校也是全國唯一一所贏得三項“TopinNewZealand”獎學金的學校，然而這所學校是來自TeAtatu的一所5分學校。評分只有4分的AvondaleCollege也產(chǎn)生了在劍橋考試中得到頂尖成績和$100，000的學生，并且，該學生很快將會進入劍橋學習。雖然一般來說，高分的學校會有更好的學術成績，但是除了代表學生的家庭很富裕之外，分數(shù)體現(xiàn)不了任何別的信息。

孩子的意愿決定該看什么數(shù)據(jù)

把學校的整體升學率單獨拿出來看是沒有意義的。如果孩子有志于升入大學深造，那么最好是能看一下學校“University Entrance”的數(shù)據(jù)，并且分析該數(shù)據(jù)的走勢，加權平均值和金星數(shù)。如果孩子更希望去上職業(yè)或者行業(yè)培訓的學校，那么“NCEA Graphic”可能是你更想看的數(shù)據(jù)。

好的老師非常重要

教師素質(zhì)，特別是一個能激發(fā)工作人員積極性并且能夠管理好他們的好校，是成功的學校所必需的條件?？杀氖牵處熓且粋€在新西蘭被低估的職業(yè)選擇，所以沒有吸引到足夠多的最好和最聰明的年輕人進入這個行業(yè)。你想要的是為學校至少有一些偉大的老師。孩子們在某個階段需要老師的啟發(fā)和經(jīng)驗的幫助。除此之外，你還可以在ratemyteachers.com看到老師的評論。

前輩指導很重要

許多學校要求高年級學生一對一的指導和幫助低年級的學生。那些重視此類方案的學校往往價值的提升，更能減少欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

孩子的成績不是一切

我們還沒有評估學校在所有的非學術領域做的事情，這不是因為那些東西不重要，相反教師的生活輔導才是讓孩子首先成為一個正常的人。也是把老師和考試保姆區(qū)分開來的首要因素。

學校越大越好嗎？

學校越大，通常意味著提供的東西更多，比如更多的科目，更多的俱樂部和更多的其他課外活動。但是這也不是絕對的，比如奧克蘭文法學校，提供了多種傳統(tǒng)課程，但是并沒有提供一些現(xiàn)代的課程，比如傳媒等學科。另外，更大的學校教學水平會更穩(wěn)定。當然，大的學校并不太適合孤僻的孩子。

NCEA是一套很棒的系統(tǒng)

NCEA是NationalCertificateofEducationalAchievement的縮寫。幾乎新西蘭所有學校都使用這套系統(tǒng)，目的是讓學生掌握技能，是進入各種高等教育和培訓的有效途徑。雖然有一些缺點，比如說聰明的學生可能會采取一種懶鬼策略，當他們很容易就通過了測試之后，不會努力獲取更好的成績。

標準衡量單位：好處與壞處

NCEA也被很多人吐槽提供了太多簡單的課程，學生只是簡單的通過或者沒有。很多人覺得NCEA的課程可以重讀一直到通過的邏輯不太合適。也有人指出，NCEA的標準化衡量方式也為那些不愿意進入大學或者其他高水平學習的孩子提供了更多樣化的選擇。

劍橋和IB教育系統(tǒng)

相比于新西蘭本土的NCEA教學系統(tǒng)，很多人覺得國際承認的劍橋系統(tǒng)，美國傳入的IB系統(tǒng)會跟好，然而從獎學金方面看來另外兩種系統(tǒng)并沒有顯著地優(yōu)點，并且包括牛津大學和哈佛大學在內(nèi)的很多大學都承認NCEA的成績。

天主教成功的秘訣

首先學校會選擇進入的學生，首先優(yōu)先考慮當?shù)氐奶熘鹘掏剑谀侵笏麄兛梢赃x擇比較有特長的學生。另一個原因是：學校的資金充足，除了來自政府的支持，還有當?shù)亟虝闹С?。天主教學校會通過一個綜合的方法來教育孩子所在的整個家庭，而不是一般學校的只教育孩子本身。

關于私立學校

StCuthbert每年的學費是2萬多紐幣，并且學?；顒拥母郊淤M用也很高，所以學校里的學生都來自富裕且愿意支持孩子教育的家庭。孩子的家中有書籍和其他資源，并且這些家庭是溫暖，干燥，健康和安全的。

學校評分的另一件事

學校評分今年被重新平定了，奧克蘭很多學校都被降低了一分到兩分，相比以往，奧克蘭更多的學校擁有高分或者很低的分數(shù)，越來越少的學校處于中間。

大多數(shù)父母說

你可能會驚訝，很多父母會說“我的女兒是玻璃心，需要學校特別照顧”“我的兒子需要幫忙規(guī)劃，不然他什么都不會做”，顯然，奧克蘭充滿了溫室里的花朵。是的，孩子都是特殊的，但是再不尋常的孩子也會在學校里茁長成長，學校會適合大部分的孩子。

很少被披露的男校和女校

男校和女校通常擁有更高的通過率，但是其實是一個自我選擇的過程導致的，選擇單一性別的學校的家庭不成比例。Macleans的ByronBentley曾說，混校意味著更多的競爭，如果你相信混校有利于你的兒子，那你也該相信有利于你的女兒。

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